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阳城教师进修学校信息发布中心

为全县教师服务是我们的职责,提升全县教师综合素质是我们工作的目标

 
 
 

日志

 
 
关于我

阳城县教师进修学校始建于1953年10月,1984年经山西省人民政府备案确定为成人中等师范学校,1999年省教育厅评估验收合格。2007年被确定为晋城电大阳城工作站。学校位于县城凤凰北街,占地1942.5m2,建筑面积3342.5m2。现有教职工15人,其中,高级讲师2人,讲师7人,助理讲师4人,高级工2人。并聘有兼职教师20名。学校教学设备齐全,建有两个微机教室,有62台计算机并组成校园局域网,一个多媒体教室,四个普通教室,图书室藏书达12000余册,还设有图书阅览室、档案室、仪器室、文印室、活动室等

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中小学教师教育技术初级培训考核内容  

2011-05-31 11:21:43|  分类: 考核办法 |  标签: |举报 |字号 订阅

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中小学教师教育技术初级培训考核内容

教师培训考核分过程性评价和终结性考试两个方面,以过程性评价考核为主,按满分100分计算,其中,过程性评价占80分,由下列各项考核指标分值累加而得;考试测试占20分。

1、教师学习资料记录(30分)

(1)、培训签到表(5分)

(2)、培训学习笔记(至少30页)(5分)

(3)、各模块自学记录(电子版)(20分)

模块1:谈谈你对“教育技术”这个概念的理解,至少100字。

模块2:完成p23中表格填写,并回答所提问题。

模块3:完成p39中表格填写。

模块4:思考“如何保证信息化教学资源应用的有效性?”,撰写一份150字左右的短文。

模块5:完成p72中表格填写。

模块6:思考“如何提高课件的受众面和受益面?”,撰写一份150字左右的短文。

模块7:完成p103中表格填写。

模块8:完成p118中第一个表格填写。

模块9:撰写一份150字左右的短文,谈谈你对“主题式教学设计和提高学生素质关系”的理解

模块10:有人说,建构主义是当前中国基础教育课程改革的理论基础,撰写一份150字左右的短文,谈谈你的看法。

2、教师学习成果记录(50分)

(1) 一节信息技术与课程整合的教学设计方案,与之相配套的资源应用计划表和课件(30分)

(2) 主题或单元教学设计成果(10分)

(3) 一份教学设计评价量表(10分)

3、考试测试(20分)

采用经教育厅组织专家认定推荐使用的考试题库系统进行无纸化机考或通过自主命题开卷考试,考试合格者计20分。

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