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阳城教师进修学校信息发布中心

为全县教师服务是我们的职责,提升全县教师综合素质是我们工作的目标

 
 
 

日志

 
 
关于我

阳城县教师进修学校始建于1953年10月,1984年经山西省人民政府备案确定为成人中等师范学校,1999年省教育厅评估验收合格。2007年被确定为晋城电大阳城工作站。学校位于县城凤凰北街,占地1942.5m2,建筑面积3342.5m2。现有教职工15人,其中,高级讲师2人,讲师7人,助理讲师4人,高级工2人。并聘有兼职教师20名。学校教学设备齐全,建有两个微机教室,有62台计算机并组成校园局域网,一个多媒体教室,四个普通教室,图书室藏书达12000余册,还设有图书阅览室、档案室、仪器室、文印室、活动室等

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2009年度继续教育岗位作业  

2009-11-11 10:52:15|  分类: 业务学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2009年度教师继续教育岗位训练作业

 

学段

课型

 

岗 位 作 业

初中、小学

公共课

义务教育法教师教育读本

从培训教材79个案例中自选5个进行重点阅读、理解、领会,每个案例写一简短读后感,五篇读后感总字数不少于800字。每篇读后感标题格式为“案例X-Y读后感”。X表示第几章,Y表示本章案例序号

教师课堂教

学技能指导

结合任教学科, 以“课堂教学技能—我的实践” 为题,汇编今年以来本人各项技能实践的典型案例,每项技能选择两个案例。并自编不少于200字的汇编序言,序言主要谈自己的实践体会。汇编在本校同科教师中相互交流阅读,并留下相互阅读评语或建议等。

专业课

各学科新课程教学行为创新

以各初中、小学校为单位,每学科组织一次新课程教学行为创新展示活动。要求各学校每科形成一份活动简要小结。每科小结不少于500字。

幼儿

幼儿教师 

 

公共课

 

 

聚集幼儿园教育教学:反思与评价

结合本园实际,开展一次主题为“教育教学反思与评价”活动,活动的侧重点自定,各园以单位形成一份字数不少于2000字的总结

专业课

幼儿教育活动精彩案例解读

结合某一任教学科, 以“我的精彩案例” 为题,汇编今年以来本人最精彩的五个实践案例。并自编不少于200字的汇编序言,序言主要谈自己的实践体会。每人的汇编在本园同科教师中相互交流阅读,并留下相互阅读评语或建议。

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